はじめに
私たちの社会福祉法人（以下、法人）の名前は、インクルーシヴライフ協会です。この名前の由来は、20世紀後半の1959年、すべての人が職場社会や地域社会で日常生活を享受できる環境をつくろうという「ノーマライゼーション」の考え方に基づいています。その後、1994年スペインで開かれたサラマンカ宣言で、インクルーシヴ教育（包括教育）という考え方が打ち出されました。具体的には、2006年12月13日、国連総会で採択された「障害者権利条約」において、「障害児」が排除されることなく「健常児」と共に学びあい、共に育ちあう教育＝インクルーシヴ教育（包括教育）が提唱されました。この考え方の基本は、学校というところは、「すべての子どもたち」を対象とすべきであるということなのです。

これは当然ながら、障害児や英才児、ストリート・チルドレンや労働している子どもたち、人里離れた地域の子どもたちや遊牧民の子どもたち、他の恵まれていないもしくは辺境で生活している子どもたちも含まれています。インクルーシヴな方向性を持つ学校こそが、差別的な態度とたたかい、当たり前に受け入れられる地域を創り、インクルーシヴな社会を建設するという考え方です。 今の法人を立ち上げた親たちは、地域＝校区の保育所、幼稚園、小・中学校への就園・就学運動を推し進めて来た歴史があります。その延長としての生活の場である、事業所・グループホームのあり方についても、議論を重ねて来ました。 そして、地域で生きていく考え方とは、特に親から自立すること等、入所施設ではない自立した生活の場としての事業所（生活介護、居宅介護、就労）とグループホームの場であるという結論に達しました。

もちろん、地域と言っても、その場に住むことだけでは意味がありません。地域における人と人との結びつきを大切にし、障害のある人・ない人が共に支えあう関係を暮らしの場を創っていかねばなりません。そのためには、地域における様々な変化に対応した支援や創意工夫した活動を構築し、地域を耕していく取り組みを重ねていく必要があります。

私たちは、単なる表面的な仲間づくりではない、インクルーシヴな生活を目指していきたいと考えます。 インクルーシヴライフとは、単なる「包み込む」という意味に留まらず、日々地域で暮らす人たちがネットワークを創り上げ、差別的な態度とたたかい、喜んで受け入れられる地域社会を創り、ソーシャルインクルージョンにチャレンジしていくことにあります。障害のある人、障害のない人が共に支え合える社会、コミュニティ創りを推し進める中で、一人ひとりの人権が大切にされる地域社会の確立に向けた法人を目指していく所存です。